5.0Calificación en GoogleTerapia e intervención para niñas, niños y adolescentes con autismo (TEA) en Guadalupe
Acaban de recibir el diagnóstico o están en proceso: te mostramos por dónde empezar, con un plan a la medida y avances que puedes ver.
Lo que hace diferente la terapia de tu hijo aquí
Todas sus terapias, en un solo lugar
ABA, lenguaje, comunicación aumentativa, integración sensorial y cognitivo-conductual bajo un mismo plan.
Sabrás qué necesita y cómo avanza
Entrevista inicial, evaluación, programa de trabajo por escrito y reporte de avance cada 6 meses.
El especialista correcto para cada terapia
Integración Sensorial con terapeuta ocupacional y ABA con especialista.
Del kínder a la primaria, acompañados
Grupito Pre-Académico y acompañamiento escolar y familiar.
Cerca de ti, en el oriente de Monterrey
Plaza Antalya, Guadalupe. Para familias de Guadalupe, Apodaca, San Nicolás y Monterrey.
Calificación de 5 estrellas en Google
Leer opiniones de familias
¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista?
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo que influye en la forma de comunicarse, relacionarse y procesar el entorno. Es un espectro: cada niña o niño tiene un perfil único de fortalezas y necesidades.
Lo que antes se llamaba síndrome de Asperger hoy se entiende dentro del espectro autista. Por eso hablamos de niveles de apoyo y no de “tipos” separados de autismo.
El tratamiento para autismo no busca “curar”, sino dar herramientas: comunicación, autonomía, regulación e interacción, con apoyos adecuados para cada etapa.
- Cada perfil es único
- Asperger: hoy dentro del espectro autista
- Intervención con objetivos medibles
¿En qué momento están?
Te acompañamos desde la primera duda hasta el seguimiento del plan.
¿Ya tienen diagnóstico?Diseñamos su plan de intervención
Iniciamos con la entrevista y evaluación de habilidades, y definimos objetivos medibles.
¿Tienen dudas?Empecemos con una evaluación
Conoce las señales de alerta y cómo es la evaluación en Casa TEA.
Todo lo que tu hijo necesita, en un mismo plan
Elegimos y combinamos las terapias según su perfil.
Evaluación y diagnóstico de TEA
Entrevista, historia clínica y evaluación de habilidades.
Conocer más
Comunicación Aumentativa y Alternativa
Pictogramas y apoyos visuales para expresarse.
Conocer más
Evaluación → plan individual → intervención → seguimiento
Así se ve el camino, con avances medibles en cada etapa.
Entrevista inicial
Conocemos a tu hija o hijo y escuchamos a la familia: qué han observado, qué les preocupa y qué esperan.
Historia clínica y evaluación
Revisamos su desarrollo y evaluamos sus habilidades para entender qué necesita y qué tipo de terapia le conviene.
Programa de trabajo por escrito
Recibes un plan individual con objetivos estructurados y medibles, y la frecuencia de sesiones recomendada.
Reporte de avance cada 6 meses
Medimos el progreso y lo compartimos contigo y, cuando aplica, con su médico tratante.
Señales para buscar una evaluación de autismo
No son un diagnóstico, pero sí un motivo para consultar.
No voltea cuando lo llaman
Parece no escuchar su nombre de forma constante.
No señala ni comparte intereses
No muestra objetos ni busca tu mirada para compartir.
Retraso en el habla
Pocas palabras para su edad o pierde palabras que ya decía.
Juego repetitivo
Alinea objetos o repite movimientos con las manos o el cuerpo.
Se aísla
Prefiere jugar solo y le cuesta interactuar con otros niños.
Mucha rigidez o sensibilidad
Los cambios de rutina, ruidos o texturas le generan crisis.
Encuentra las señales por edad en Evaluación y diagnóstico de TEA.
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Acaban de recibir el diagnóstico. ¿Y ahora qué?
Escríbenos: te explicamos cómo iniciar su plan de intervención, paso a paso.
Mitos frecuentes sobre el autismo
Información clara y respetuosa para las familias.
El autismo es una enfermedad que se cura.
Es una condición del neurodesarrollo. La intervención busca dar herramientas y bienestar, no “curar”.
El Asperger es distinto del autismo.
Hoy el Asperger se entiende dentro del espectro autista.
Los niños con autismo no sienten emociones.
Sienten y se vinculan; a veces expresan sus emociones de forma distinta.
Todos los niños con autismo son iguales.
Es un espectro: cada perfil es diferente y por eso cada plan es individual.
Lo que dicen las familias de Casa TEA
Opiniones reales publicadas en Google. Cada experiencia es individual: el avance de cada niña o niño depende de su perfil y de su plan de trabajo.
5.0Calificación en GoogleVer todas las reseñas
“Casa TEA ha sido de gran apoyo para mi hijo y para nuestra familia. Desde que comenzamos hemos podido ver avances muy significativos en su comunicación, desarrollo y en diferentes habilidades que poco a poco ha ido fortaleciendo. […] Sin duda recomiendo Casa TEA a otras familias que estén buscando un lugar profesional, comprometido y, sobre todo, humano, donde nuestros niños sean acompañados con respeto y cariño.”
Yuneiri GarzaReseña en Google“Muy contentos con el centro y con la atención que hemos recibido. Mi hija lleva ahí sus terapias y hemos visto muy buenos avances. Además ella va muy contenta a sus terapias y se siente a gusto con sus terapeuta. Hemos tenido una muy buena experiencia y estamos muy agradecidos con el trabajo que han hecho con ella. Súper recomendado.”
Ivett VillezcaReseña en Google“Muy buenas terapias, mi hijo avanzó demasiado y le gusta mucho estar ahí, se adaptó muy bien y el cuidado de las maestras con los niños es súper lindo, siempre atentas y preocupándose por su bienestar.”
Melanie Reyes QuirozReseña en Google“…llevamos 4 años con ellas y mi hijo ha avanzado considerablemente, siempre muy atentas y nos han apoyado en todas las áreas.”
Karla M Gómez LealReseña en Google“Casa TEA ha sido un gran apoyo, llevamos casi 3 años y hemos visto grandes avances con mi hija…”
Jorge TrujilloReseña en GooglePreguntas de papás que recién reciben el diagnóstico
¿Por dónde empiezo después del diagnóstico?
Con una entrevista inicial y una evaluación de habilidades. A partir de ahí diseñamos un plan individual de intervención.
¿Qué terapias necesita un niño con autismo?
Depende de su perfil: puede incluir ABA, terapia de lenguaje, comunicación aumentativa, integración sensorial o el Grupito Pre-Académico.
¿Cómo se mide el avance?
Con objetivos estructurados y medibles, y un reporte de avance cada 6 meses que compartimos contigo y con su médico tratante.
¿Atienden adolescentes?
Sí. Atendemos desde los 2 años y, según la valoración, también a niñas, niños y adolescentes mayores.
¿Cuánto cuesta la terapia para autismo?
Depende del plan y la frecuencia de sesiones. Escríbenos por WhatsApp y te compartimos la información.
¿Trabajan con la escuela de mi hijo?
Sí, ofrecemos acompañamiento escolar y familiar como parte del plan.
Agenda tu cita en Casa TEA
Escríbenos y te orientamos sobre el primer paso: entrevista inicial y evaluación. Te respondemos en horario de atención.
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Solicita información o agenda
Déjanos tus datos y te contactamos para resolver tus dudas y agendar la entrevista inicial.